前回に続き、年長講座の報告です。
２月の年長講座は、「遅刻・文房具の使用」でした。
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前半は「遅刻について」

小学校へ遅れて行くと、幼稚園・保育園と違った雰囲気です。

そういった雰囲気が苦手なお友だちもいるので、今回テーマにとりあげました。




「遅刻しないための工夫」があるということも、冊子を見ながらクイズ形式で確認していきました。

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後半は「文房具の使用」
今回は、下敷きと定規。


お家から自分のものを持ってきてもらいました。

冊子に下敷きをはさみ、板書をしました。



定規は、ただ線を引くだけでは面白くないので・・・

印と印を線で結び、



それぞれ、好きなシールを作りました。

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保護者勉強会は、最終回でした。

『教科学習について』と題し、国語・算数を中心にお話ししました。

【国語】

・読み書きの深さ

・扱うことばの種類

【算数】

・数概念の発達、数理解の発達

・計算、かけ算、文章問題

【全体】

・学習の土台となる力（レディネス）

・学習課題の学年による変化

・生活でできること

今回は、学習の具体的なつまずきや援助法の紹介でした。

現在の生活からは少しイメージしづらい内容だったかもしれませんが、本格的に学習が始まりこどもたちが立ち止まった時に、今回のお話しが必要な対応を考えていくキッカケになるといいな～と思います。

今月、最後の年長講座をしています。

また後日、3月の年長講座の報告をします。

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こども未来ステーション神戸